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Carnaval – CE2
Ce 26 mars, nous fêtons le Carnaval à l’école Sainte Famille.
Voici les CE2 costumés, saurez-vous les reconnaitre ?
Avez-vous déjà vu Hulk sortir ses crayons de sa trousse ? des princesses faire de la grammaire ? ou un squelette et un chaperon rouge écrire au tableau ? et bien moi, si !
On improvise une chenille dans la classe pour ce moment festif !
L’après-midi, nous allons danser à la maison de retraire de Varades avec les CM1-CM2 de Gwenaëlle. De quoi égayer la journée !
Mandala Land Art – CP
Nous avons terminé notre découverte de l’Asie en faisant escale en Inde.
Les élèves ont appris que les mandalas avaient été inventés dans ce pays.
Plutôt que d’en colorier en classe, ils ont créé en Land Art, leur propre mandala lors d’une séance en École du Dehors.
Voilà leur œuvres !
Les anniversaires de la période 3 – CM A
Nous avons cuisiné des muffins et des gâteaux arc en ciel pour les anniversaires de janvier et février.
Les élèves parviennent à se répartir les tâches et prennent plaisir à cuisiner ensemble et partager le goûter… même si la maïzena, remplaçante de la farine, n’a pas eu beaucoup de succès !
Bon anniversaire à Owen (11 ans), Louis (11 ans), Yoni (10 ans) et Capucine (11 ans).
Mars au jardin
Des ateliers jardinage sont proposés aux enfants sur le temps du midi pour entretenir et embellir notre jardin pédagogique.
Au programme : – semis de radis et de carottes en pleine terre
– semis de potirons, tomates, thym… sous abris
– nettoyage des fraisiers, de la menthe et désherbage des parcelles
Il y a du travail !
Ce mois-ci, nous profitons des muscaris, des soucis, du début du fleurissement des tulipes et des nombreuses fleurs sauvages.
Mais une sortie au jardin c’est aussi, voir des escargots, des lézards, des vers de terre, différents insectes et des oiseaux.
Sur la cour, les pensées sont toujours en fleurs depuis cet automne.
Cartes de voeux – classe CM A
Comme chaque année, les élèves ont travaillé en rédaction « la carte de voeux ».
Petite nouveauté pour 2024, écrire une carte à un résident de la maison de retraite !
Nous nous sommes rendus le mardi 30 janvier à la maison de retraite où chaque élève a pu remettre en main propre sa carte, au résident qui lui avait été attribué.
De beaux souvenirs de part et d’autres !
Merci aux résidents et au personnel pour leur accueil.
Pour nous remercier, les résidents nous ont adressé un courrier avec des marque-pages personnalisés pour chaque élève. Au dos de ceux-ci-, figurent « les petits bonheurs » des résidents. Les élèves étaient enchantés par ce cadeau.
Escale en Chine pour les CP
Cette année olympique nous permet de voyager à travers les continents et d’en découvrir quelques aspects culturels.
Au cours de cette période 3, nous découvrons quelques pays d‘Asie.
Nous nous sommes plus particulièrement intéressés à la Chine. Dans ce pays, les habitants fêtent le nouvel an à une date différente de la nôtre. Pour marquer leur entrée dans l’année du dragon, nous avons réalisé chacun un masque!
Découverte de la musique nord-américaine en CP
Cette année olympique nous permet de voyager à travers les continents et d’en découvrir quelque aspects culturels.
En période 2, c’est l’Amérique qui a été notre fil rouge.
Nous avons eu la chance de découvrir la musique nord-américaine (country) grâce à un papa d’élève musicien. Il nous a interprété quelques chansons tout en nous expliquant leur histoire.
Bien sûr, nous avons eu le droit de faire quelques notes avec sa guitare !
CE2 : venue de David et ses guitares !
« Le 5 février, David, le papa de Joséphine nous a parlé du jazz-manouche et de Django Reinhardt qui est un manouche. On a parlé de la population manouche, de la différence entre nomades et sédentaires.
Il nous a montré ses deux guitares.
Django n’a plus tous ses doigts car il a subi un grave accident dans un incendie. Il est guitariste mais il a continué à jouer. Il est mort jeune. C’était intéressant qu’il nous parle de ça car on ne connaissait pas.
Nous avons aimé quand le papa de Joséphine a joué de la guitare (surtout le style « musette » et une version jazz de « La Marseillaise »).
On a adoré quand Valentin a joué de la guitare. »
LES CE2
Ecole du dehors – CM A – novembre et décembre
Tous les 15 jours, nous sommes allés à la Mabiterie pour différentes activités :
- un temps de « jeu libre » : c’est comme une récréation, sans les structures de jeux…. pour inciter les élèves à se créer des jeux avec la nature. Certains ont joué au loup, d’autres à la gamelle, d’autres ont construit des cabanes et se sont invités entre eux…
- un temps d’activité :
- en lien avec les arts visuels : fabriquer une bestiole, par groupe, avec des éléments de la nature
- en lien avec les sciences : représenter, par groupe, avec des éléments de la nature, le système digestif et le système respiratoire
- en lien avec l’anglais : jeu de téléphone arabe pour aller chercher l’image correspondant à l’expression ou au mot donné.
Sans oublier, nos « balades matinales », pour nous réveiller, pour observer la nature, pour se défouler … avant de bien commencer la journée.