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projet danse CE1

Marie est venue tous les lundis des mois d’avril, mai et juin nous proposer une initiation à la danse sur ce thème : De l’Afrique vers l’Amérique

En partant des danses africaines, nous sommes allés aux Etats-Unis voir le travail harassant des esclaves dans les champs et nous avons vu à quel point leur culture a influencé la danse américaine avec l’apparition de la danse jazz puis du hip-hop.

Voici notre création !

 

 

Mars au jardin

 

Des ateliers jardinage sont proposés aux enfants sur le temps du midi pour entretenir et embellir notre jardin pédagogique.

Au programme : – semis de radis et de carottes en pleine terre

                                – semis de potirons, tomates, thym… sous abris

                                – nettoyage des fraisiers, de la menthe et désherbage des parcelles

        Il y a du travail ! 

Ce mois-ci, nous profitons des muscaris, des soucis, du début du fleurissement des tulipes et des nombreuses fleurs sauvages.

Mais une sortie au jardin c’est aussi, voir des escargots, des lézards, des vers de terre, différents insectes et des oiseaux.

Sur la cour, les pensées sont toujours en fleurs depuis cet automne.

 

Numération en pleine nature

Quoi de mieux que de faire des maths en pleine nature ?

Pour découvrir les centaines et concrètement, la valeur de chaque chiffre dans un nombre, nous sommes allés travailler dans le parc de la Mabiterie.

Voici notre base de travail : – un brin d’herbe = 1 unité                                                                                                                             – un bout de bois = 1 dizaine                                                                                                                         – une feuille = 1 centaine

A partir de cela, les enfants devaient recomposer le nombre demandé… 

ou bien inversement, trouver le nombre proposé par un autre groupe. 

La semaine suivante, nous avons utilisé le même principe pour jouer à la marchande.

Les enfants ont crée des tableaux de nature et choisi un prix de vente. Pendant ce temps là, l’autre partie de la classe a collecté de « l’argent naturel » : brins d’herbe, bout de bois et feuilles.

Puis, l’heure d’ouverture des magasins a sonné et les affaires ont commencé !

Voici des marchands et des clients heureux, malgré le froid !

 

La Tour Eiffel revisitée !

Pour célébrer cette année olympique en CE1, nous avons découvert Paris et plus particulièrement certains de ses monuments emblématiques : L’Arc de Triomphe, Notre Dame, Le Louvre et bien sûr la Tour Eiffel ! 

Les tableaux de Robert Delaunay, grand amoureux de la Dame de Fer nous ont inspirés. Voici quelques-unes de nos productions…