Archives de l’auteur : Enseignant GS-CP

Sortie GS CP – Explorons la nature

Ce mardi 12 octobre, nous sommes partis très enthousiastes et avec une bonne allure en direction du parc de l’IME de Varades, à la rencontre de Maxime (il faut dire que les camarades des autres classes nous avaient donné envie en nous racontant les récits de leurs aventures là-bas!)

Après une entrée en matière sous forme de conte, nous avons exploré notre terrain de jeux à la recherche de lutins.

 

 

Puis nous avons appliqué notre travail fait en classe autour des 5 sens en guidant un copain, qui avait les yeux bandés, vers un arbre qu’il devait identifier par le toucher, l’odorat. Un bel exercice de coopération et de confiance.

Le reste des activités nous a permis de laisser libre cours à notre imagination, notre créativité, de découvrir les petites bêtes qui nous entourent, de s’amuser tout simplement…

Chacun y a trouvé son compte !

Cap Loire pour les GS CP

Vendredi 2 juillet, c’était le jour de la sortie tant attendue à Cap Loire.

Nous avons démarré la journée par la balade sur la Ligériade pour observer les bords de Loire, identifier certains oiseaux: nous avons eu la chance de voir des cormorans pêcher des poissons.

Après l’incontournable pique-nique, Guillaume nous a emmenés à la découverte des petites bêtes aquatiques et terrestres. Il nous a demandé d’en attraper et de les identifier : têtards, notonectes, insectes, arachnides, …

Nous avons beaucoup apprécié cette journée spéciale.

 

Journée Défis des 100 jours en GS CP

Nous avons pu fêter les 100 jours d’école (que nous attendions avec impatience) avant le retour de l’école à la maison !!

C’est parti pour une journée de défis autour du nombre 100!

1er défi : réaliser une collection de 100 objets et les disposer pour former le nombre « 100 »

Pour compter plus facilement, nous avons appris que 100 = 10 paquets de 10

2ème défi (fil rouge au cours de la journée) : la classe devait réaliser 100 tours de cour, avec une moyenne de 4 par élève ! (J’ai oublié de prendre des photos mais je confirme que le défi a été relevé haut la main!)

• 3ème défi (fil rouge) : trouver 50 prénoms de filles et 50 prénoms de garçons présents dans l’école! Les GS CP ont donc dû mener leur enquête pendant les récréations…

4ème défi (pour les CP) : résoudre 100 énigmes mathématiques avant la récré

• 5ème défi : marquer 100 buts au pied ou en lançant le ballon (Pour que ce soit plus simple, il n’y avait pas de gardien !)

Et pour terminer la journée, la traditionnelle photo avec les lunettes « 100 » confectionnées le matin.

 

Suite et fin du parcours Hervé Tullet en GS CP

Œuvre collective

« Tracez un point devant vous. Décalez vous d’une place vers la droite. Tracez un cercle autour du point, … »

Voici quelques exemples des consignes données par Cécile pour créer notre fresque collective. Il fallait être bien attentifs !!

Nous nous en sommes pas trop mal sortis…

Nous sommes fiers de vous présenter, comme si vous y étiez, les étapes de création de notre œuvre colorée et graphique, à l’image de l’univers de Hervé Tullet !!

Le roi Turlututu et Blop nous ont accompagnés pour la dernière séance.

On ne compte plus tous les Blop que nous avons réalisés !

Atelier « Dessine avec contraintes »

Et comme toujours, la lecture d’albums…Un moment privilégié !

activités classe GS CP

Voici quelques photos de productions et d’activités faites depuis le début d’année avec les GS CP

•arts plastiques

Fresque selon Henri Matisse et sur le thème du Vendée Globe
« Ceci n’est plus un aliment »

•Kin Ball

•Parcours Hervé Tullet avec la Bibliothèque Municipale de Varades

exposés animaux GS CP

En suivant les skippers du Vendée Globe faire leur périple autour du monde, nous avons fait escale en Antarctique, un continent recouvert de glace, mais qu’il ne faut pas confondre avec le pôle Nord!

Nous nous sommes particulièrement intéressés aux animaux vivant en Antarctique mais aussi ceux vivant sur la banquise au Pôle Nord ainsi que quelques animaux des océans (en lien avec notre projet sur l’eau).

Chacun a effectué des recherches à la maison sur un animal. Puis en classe, nous avons mis en commun nos informations pour réaliser un petit exposé, comme les grands!

le requin

l’orque

l’ours polaire le léopard des mers la baleine

le morsele manchot

activités à la bibliothèque – CP

« Le mot m’anime »…

Nous sommes allés à la bibliothèque municipale découvrir ce que cette expression un peu mystérieuse voulait dire…

Après avoir visionné quelques vidéos mêlant « lecture, danse, musique », place à l’action !

-Par petits groupes, nous avons fait deviner des titres d’albums avec notre corps.

-A la manière de l’artiste Bruno Munari, chacun a cherché une position rigolote pour lire.

Voici nos trouvailles:

Initiation Basket

Dans le cadre de l’Opération Basket Ecole, Anthony (l’entraîneur du club de basket de Varades), vient à l’école, tous les mardis matins de la période 4, nous faire découvrir ce sport.

C’est avec enthousiasme que nous avons commencé les ateliers : parcours de coopération, de dribbles, passes, tirs au panier.

 

Projet cinéma: spectacle à l’école

Mardi 22 janvier, les élèves de PPS au CE1 ont fait un voyage cinématographique en musique.

Eric, le conteur-musicien du spectacle a raconté ses vacances à travers différents extraits de films muets datant du début du cinéma. Ses instruments de musique (piano, guitare, accordéon, violon, hautbois, harmonica) et ses chansons accompagnaient les images.

Dans les extraits, nous avons reconnu Charlie Chaplin, Mickey, le film « Sortie d’usine » des Frères Lumière (pour les CP et CE1)

Le spectacle a été apprécié comme en ont témoigné les applaudissements nombreux et spontanés des enfants.

Après le spectacle, chacun a pu tester le piano.