Voici quelques photos de productions et d’activités faites depuis le début d’année avec les GS CP
•arts plastiques
Fresque selon Henri Matisse et sur le thème du Vendée Globe
« Ceci n’est plus un aliment »•Kin Ball
•Parcours Hervé Tullet avec la Bibliothèque Municipale de Varades
En suivant les skippers du Vendée Globe faire leur périple autour du monde, nous avons fait escale en Antarctique, un continent recouvert de glace, mais qu’il ne faut pas confondre avec le pôle Nord!
Nous nous sommes particulièrement intéressés aux animaux vivant en Antarctique mais aussi ceux vivant sur la banquise au Pôle Nord ainsi que quelques animaux des océans (en lien avec notre projet sur l’eau).
Chacun a effectué des recherches à la maison sur un animal. Puis en classe, nous avons mis en commun nos informations pour réaliser un petit exposé, comme les grands!
l’ours polaire 
le léopard des mers 
la baleine
le morse
le manchot
« Le mot m’anime »…
Nous sommes allés à la bibliothèque municipale découvrir ce que cette expression un peu mystérieuse voulait dire…
Après avoir visionné quelques vidéos mêlant « lecture, danse, musique », place à l’action !
-Par petits groupes, nous avons fait deviner des titres d’albums avec notre corps.
-A la manière de l’artiste Bruno Munari, chacun a cherché une position rigolote pour lire.
Voici nos trouvailles:
Dans le cadre de l’Opération Basket Ecole, Anthony (l’entraîneur du club de basket de Varades), vient à l’école, tous les mardis matins de la période 4, nous faire découvrir ce sport.
C’est avec enthousiasme que nous avons commencé les ateliers : parcours de coopération, de dribbles, passes, tirs au panier.
Mardi 22 janvier, les élèves de PPS au CE1 ont fait un voyage cinématographique en musique.
Eric, le conteur-musicien du spectacle a raconté ses vacances à travers différents extraits de films muets datant du début du cinéma. Ses instruments de musique (piano, guitare, accordéon, violon, hautbois, harmonica) et ses chansons accompagnaient les images.
Dans les extraits, nous avons reconnu Charlie Chaplin, Mickey, le film « Sortie d’usine » des Frères Lumière (pour les CP et CE1)
Le spectacle a été apprécié comme en ont témoigné les applaudissements nombreux et spontanés des enfants.
Après le spectacle, chacun a pu tester le piano.
Chaque semaine, nous découvrons une oeuvre (peinture, photographie, musique, architecture) en lien avec un thème. Lors de la période 1, la France (et plus particulièrement Paris) a été notre fil conducteur.
Nous avons découvert le travail du photographe Robert Doisneau (3 photographies en milieu scolaire: L’information scolaire, La Dent, La Pendule) et nous avons fait des reproductions ! (lien ci-dessous)
La Tour Eiffel nous inspire …
Mardi 10 avril: voilà 100 jours que nous sommes dans la classe de GS CP!
Cela méritait bien une journée spéciale!
Nous avons tout d’abord passé la matinée à l’Espace Alexandre Gautier pour répéter notre spectacle de musique.
L’après-midi, place aux différents défis autour du nombre 100:
-Les CP ont réalisé des collections de 100 objets imposés. Nous avons vu que 10 paquets de 10 faisaient 100… C’est plus simple pour compter! Avec cette collection, chaque groupe devait réaliser une construction.
Julie a aussi réalisé, chez elle, une collection de 100 bouchons sous forme de colliers: bravo à elle!
-Ensuite, nous devions résoudre un maximum de défis mathématiques.
-Décoration de lunettes en forme du nombre 100
-Ultime défi: le goûter des 100 jours… Manger 100 morceaux de gâteaux!
Défi parfaitement réussi!!
Pour terminer la journée, les CE2 de la classe de Mélanie nous ont invités , car eux aussi ont fêté la 100 ème journée d’école.
Merci à eux!
Une classe de 5ème du collège a proposé de lire à la classe de GS-CP une sélection de contes et histoires de Noël provenant de la bibliothèque municipale.
Le jeudi 14 décembre, nous sommes donc allés avec les collégiens à la bibliothèque. Chacun d’entre eux a lu une histoire à un petit groupe d’enfants, suivi d’un petit temps d’échange.
Nous étions contents et fiers d’être avec des collégiens ! Merci aux professeurs du collège pour cette initiative.
Grande première à l’école cette année: les CP-CE1 sont allés à la piscine d’Ancenis tous les mardis de la première période.
Ils ont été répartis en 4 groupes de niveaux par les maîtres-nageurs.
Au programme des 7 séances, sous forme de parcours et de jeux:
-se familiariser avec le milieu aquatique
-entrer dans l’eau (en sautant, en glissant sur un toboggan, …)
-se déplacer sur le ventre, le dos
-s’immerger (chercher des objets au fond de l’eau par exemple)
Voici nos apprentis nageurs dans leurs exploits !
l’orque
