Le cross annuel du collège a eu lieu ce vendredi 29 septembre 2017. Les CM2 des écoles privées du secteur sont invités à y participer.

Cette année, les dons recueillis vont à l’association Vaincre la mucoviscidose http://www.vaincrelamuco.org/.

Les CM2 avant le départ.

Les 5 CM1 de notre classe sont venus nous encourager.

Ce sont les filles de CM2 qui ont d’abord effectué leur course.

Puis ce fut le tour des garçons.

La remise des médailles a eu lieu entre élèves du primaire. Des personnes de l’association ont expliqué en quelques mots ce qu’est la mucoviscidose.

Les élèves de l’école Sainte Famille se sont particulièrement distingués :

les trois premières filles (Vickie (3ème), Margot (2ème) et Jade (1ère))  sont de notre école

et les trois premiers garçons (Arnaud (3ème) , Firmin (2ème) et Louka (1er) ) aussi !

Bravo à tous les élèves pour leur participation ! Rendez-vous l’an prochain pour remettre en jeu la coupe de la meilleure classe de CM2.

Cette année, nous allons cuisiner un gâteau chaque mois pour fêter les anniversaires.

Ce jeudi 6 octobre, nous avons fêté les 9 ans de Jade et Clara et les 10 ans de Sarah.

Nous avons confectionné des crumbles aux pommes après avoir calculé :

• le nombre de crumbles nécessaires
• la quantité de chaque ingrédient
• ce qu’il fallait acheter

Voici la recette pour les gourmands :

le-crumble-aux-pommes

Et le diaporama de notre travail : cuisiner, coopérer, partager…

Ce jeudi 17 novembre, nous avons fêté les 10 ans de Léa, Leïly et Antonin.

Nous avons confectionné un gâteau au yaourt.

Comme le mois précédent, nous avons calculé les quantités nécessaires pour confectionner les 5 gâteaux, d’autant plus que les mesures sont en pots ! Nous avons mesuré avec un verre – mesureur et constaté qu’un pot de farine pèse 75g et un pot de sucre 125g !

La cuisine est terminée. Il est temps de nettoyer et ranger.

Joyeux anniversaire !!

Ce jeudi 8 décembre 2016, nous avons réalisé des cookies pour fêter les 10 ans de Lou.

Cette fois, la classe était divisée en trois groupes. Chaque groupe s’est partagé les différentes étapes de la réalisation des cookies. Bravo à chacun, les cookies étaient tous différents et tous réussis !

Leïly en pleine réflexion…

Ce lundi 16 janvier 2017, nous avons réalisé des galettes des rois pour fêter les 10 ans de Célestine et Léontine.

La classe était divisée en 4 groupes, chacun accompagné d’un adulte (merci à la maman de Célestine, à la maman de Léontine et à Charlotte pour leur aide). Nos cuisiniers en herbe se débrouillent maintenant comme des chefs et personne n’a oublié de mettre une fève !

Voici le diaporama de notre travail :

Ce jeudi 9 mars, nous avons fêté les 10 ans de Louka. Nous avons confectionné des gaufres. Après avoir calculé qu’il nous fallait faire 5 recettes (une recette = 12 gaufres) pour que chacun ait deux gaufres, nous avons préparé la liste des courses (2 paquets de farine, 2 litres de lait, 5 sachets de levure…). Comme vous pourrez le constater sur les photos, l’utilisation du verre mesureur est un véritable apprentissage !

Ce jeudi 4 mai, nous avons fêté les 10 ans d’Arthur et de Corentin et les 11 ans de Jade, Inès et Romain. Nous avons cuisiné des brioches. Nous avons ainsi découvert l’action de la levure boulangère et pourquoi le temps de pause était importante. La plupart des élèves ont apprécié pétrir la pâte. Peut-être avons nous de futurs boulangers dans la classe ?

Merci au papa de Corentin d’avoir pu venir nous aider.

Ce temps de cuisine est toujours autant attendu dans la classe.

Voir le diaporama

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Ce jeudi 8 juin, nous avons fêté les 10 ans de Candice et les 11 ans de Clément, Morgann et Oscar. Nous avons réalisé des gâteaux arc-en-ciel (Pour certaines collègues, cela ressemblait à de la pâte à modeler… mais les élèves ont apprécié !). C’est la première fois que nous avons tenté de séparer les blancs d’œuf des jaunes… sous les conseils avisés de nos 4 mamans présentes (merci à elles !). Partage, collaboration, entraide et « dégustation avant l’heure » rythment nos séances de cuisine. La preuve en images !

Ce jeudi 6 juillet, nous avons fêté les 10 ans de Romane, Thimoté et Léo et les 11 ans de Nathan et Gabriel.

Nous avons réalisé des gâteaux au chocolat.

Cette tradition de cette année a été un moment attendu et apprécié. Des progrès ont été observés tant dans les mesures de quantité que dans l’aisance de la réalisation des recettes.

Comme tous les ans, les CE2, CM1 et CM2 se sont rendus à Maumusson pour la journée sportive. Nous avons retrouvé les élèves de Maumusson, La Chapelle Saint Sauveur, Belligné et de l’IME de Varades.

Le thème de cette année était les jeux collectifs et traditionnels : balle aux prisonniers, poules/renards/vipères, balle aux capitaines, molky…

La chaleur nous a obligés à déplacer certains jeux à l’ombre, l’après-midi.

C’était une belle journée, riche de rencontres et nouveaux jeux !

Lors de cette dernière semaine d’école, des enfants de CM viennent partager un temps de lecture avec des enfants de maternelle.

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Un moment de complicité entre enfants d’âges différents.

En ce moment, la passion de la classe de CM A, c’est le pixel art (intéressant quand le projet d’année est l’art !) : des crayons feutres, des feuilles à petits carreaux et un modèle… et c’est parti, en silence, pour bien rester concentré !

A suivre…

Ce mardi 27 juin, nous avons reçu dans notre classe M. Tiger, un sculpteur de bois et d’argile. C’est un sculpteur hors du commun. Il en a fait sa passion.

  Il travaille plus le bois que l’argile.

Les plaques de bois doivent être épaisses de 3 cm pour pouvoir effectuer le bas relief. Il utilise des bois étuvés. Il s’agit de bois exotiques et il utilise aussi du frêne ou du cerisier.

Il trouve son inspiration dans des livres, il les décalque ou les réalise en argile.

Il met environ une semaine pour réaliser une sculpture en bois. Il les vernit et les peint parfois avec de la dorure liquide.

Lorsqu’une sculpture en argile est finie, pour la faire cuire, il creuse un trou afin qu’aucune bulle d’air n’explose.

Il a sculpté devant nous : il a utilisé un marteau (qui appartenait à son père) et des ciseaux. Pour cela, il avait installé des serre-joints pour tenir sa plaque de bois. Sur celle-ci, il avait réalisé un dessin avec un calque.

M. Tiger est en train de réaliser une grande sculpture (1m40), l’archange Saint Michel.

Nous avons beaucoup aimé les sculptures de M. Tiger.

La classe de CM A

Cette année, la classe de CM A a eu le choix entre 3 cadeaux :

• un tableau de laine
• des personnages rigolos en pince à linge
• un tableau de fil (hérisson)

Pour chaque réalisation, il a fallu lire la notice de fabrication, préparer son matériel et réaliser son oeuvre avec patience et persévérance… sans oublier l’entraide et les conseils des camarades et de la maîtresse !

Voici quelques images pour illustrer ces moments de coopérations, d’efforts et de satisfaction :

Voir le diaporama

Cette année, les deux classes de CM ont participé au prix des Incorruptibles.

L’objectif de l’association est de susciter l’envie et le désir de lire des plus jeunes à travers des actions lecture autour d’une sélection de qualité et/ou en les faisant entrer dans les coulisses de la création d’un roman avec le Feuilleton des Incos.

Pour être Incorruptibles, les jeunes lecteurs, de la maternelle au lycée, s’engagent à :
• lire les ouvrages qui ont été sélectionnés
• se forger une opinion personnelle sur chacun des livres
• voter pour leur livre préféré

http://www.lesincos.com/

Chacune des deux classes a voté entre les 6 livres lus et travaillés en classe  :

Pour la classe de CM A, le choix a été difficile entre Le voleur de sandwichs et Mon papy voit la vie en jaune. C’est finalement le premier qui a obtenu le plus de voix (10 contre 8). Les autres livres ont tout de même eu quelques voix. Comme pour une élection, il y a eu des bulletins, une urne et une liste à émarger.

Nous attendons maintenant le résultat national le 1er juin : est-ce que cela sera le même résultat ?

Les résultats sont parus :

• 1er prix : Le voleur de sandwichs (49 309 voix /110 672 votes)
• 2ème prix : Lettres de mon hélicoptêtre
• 3ème prix : Toile de dragon
• 4ème prix : Tangapico
• 5ème prix : Mon papy voit la vie en jaune
• 6ème prix : Trop fort, Victor !

Le lundi 20 mars, les élèves de CM se sont rendus au musée Robert Tatin à Cossé-le-Vivien.

Un film, retraçant la vie de Robert Tatin a été projeté. Cet homme a beaucoup voyagé et il s’est installé à 60 ans à Cossé-le-Vivien.

Les élèves ont pu découvrir les œuvres de cet artiste :

• l’allée des géants: Vercingétorix, Jeanne d’Arc, être, avoir, Seurat… Chaque géant a son histoire.
•  
• le dragon protégeant le musée
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• sa maison
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• le jardin des méditations: la porte de la lune et du soleil
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• ses peintures

Ils se sont essayé à la sculpture en mouvement : avec de la terre et de l’eau, ils ont suivis les instructions de Christelle et aidés des parents accompagnateurs, chacun a choisi le mouvement a donné à son œuvre. Voici quelques photos de ce travail.

Vos enfants vous conseillent d’aller visiter ce musée. Allez voir le site. http://www.musee-robert-tatin.fr/

les séances du vendredi après-midi