Archives de catégorie : Cycle 3

Découverte des percussions

Notre thème d’année étant les arts du son, M. Foucher, le papa de Kaoma, s’est proposé de faire découvrir aux élèves de CM1-CM2 les percussions : le güiro, le djembé, le tambourin, la caisse claire, la cloche….

Il a pris les élèves en deux groupes. ( Nous n’avons pas de photos du deuxième groupe… la batterie de mon appareil photo étant déchargée, désolée !)

Chaque groupe est revenu enchanté de ce travail.

« C’est bien, on a appris la musique de d’autres pays ».

Permis internet

Cette année, la gendarmerie de Nantes a proposé de faire passer aux élèves de CM2 un permis internet. C’est un programme de prévention pour un bon usage d’Internet à l’attention des élèves de CM2.

« Basé sur l’analogie entre les comportements dans la rue et les comportements sur Internet, il permet ainsi aux jeunes de mieux appréhender et de mieux comprendre l’intérêt de respecter certaines règles de prudence sur Internet. Il intervient juste avant l’entrée au collège, moment où les comportements, les usages et les risques augmentent. »

Au cours de la première séance, un gendarme et une employée en service civique ont présenté aux élèves l’opération Permis Internet. Ils ont distribué les codes de bonne conduite sur Internet aux enfants.

Puis, en classe, nous avons réalisé les différentes séances proposées dans le DVD et des tests d’entrainement.

Enfin, une gendarme et une employée en service civique sont venues superviser puis corriger l’examen.

Tous les élèves ont réussi ! La gendarme a souligné que les élèves ont bien travaillé.
Bravo !

Restez vigilants, sur Internet, c’est comme dans la rue !

Les anniversaires de février classe CM A

Après trois mois sans anniversaire dans notre classe, nous avons repris en février la réalisation de desserts pour fêter les 10 ou 11 ans des élèves de la classe.

Célian et Thylane ont fêté leurs 10 ans et Louka a fêté ses 11 ans. Pour cette occasion, ils ont choisi de réaliser des brochettes de fruits accompagnés de chocolats. Comme d’habitude nous avons calculé les quantités puis nous sommes passés à la réalisation.

Merci à Célian, Louka et  Thylane pour l’organisation du goûter !

Le harcèlement scolaire

Dans le cadre de leurs études, trois lycéennes – Clothilde, Laura et Louise – sont intervenues à deux reprises dans la classe de CM1-CM2.

La première séance a permis de faire connaissance avec les élèves, de découvrir les connaissances des élèves sur le harcèlement scolaire et de réaliser un questionnaire.

Lors de la deuxième séance, elles ont présenté un diaporama expliquant ce qu’est le harcèlement scolaire et ce que l’on peut faire si on est victime ou témoin.

Puis, les élèves – pour bien comprendre ce sujet – ont réalisé des saynètes par groupe. Au cours de celles-ci, chacun avait un rôle précis : victime, harceleur, témoin ou enquêteur.

Chaque groupe a créé une saynète pour la présenter devant toute la classe.

 

 

 

 

 

 

 

Puis, un courrier a été remis à chacun à destination des parents.

https://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/

Les élèves ont beaucoup apprécié cette intervention et notamment les saynètes. Ils ont le sentiment d’avoir mieux compris ce qu’est le harcèlement scolaire et ce que peut ressentir la victime. Ils ont peu apprécié d’être les harceleurs, ils avaient le sentiment d’être méchants.

Merci à Clothilde, Laura et Louise pour leurs interventions de qualité. Nous leur souhaitons une bonne continuation dans la suite de leur scolarité.

Le concert de l’ONPL

Cette année les classes de CE2-CM1 et CM1-CM2 ont eu le privilège d’assister à un concert de l’ONPL à la cité des Congrès de Nantes.

Pour nous préparer à celui-ci, nous avons travaillé en classe :

  • l’écoute (en silence)
  • les familles d’instruments et l’organisation d’un orchestre symphonique
  • les trois compositeurs (Igor Stravinski, Stela Bartok et Maurice Ravel)
  • les contes traditionnels : Blanche Neige, la Belle et la Bête, le petit Poucet, Barbe Bleue et la Belle au bois dormant (un conteur était également présent)
  • les différentes personnes intervenant dans un concert : l’ouvreuse, le directeur de l’orchestre, le chef d’orchestre, le conteur
  • l’attitude à adopter au cours d’un concert

Les élèves ont apprécié écouter le conteur, les œuvres jouées par l’orchestre et le lieu. Un agréable moment passé tous ensemble avant de se quitter pour les fêtes de Noël !

Le lieu :

Quelques photos avant le concert :

Quelques photos pendant le concert :

Pierre Desvigne, conteur

Au centre, Ruut Kiiski, chef d’orchestre

 

Des artistes en herbe

Dans le cadre de notre projet d’année, les élèves musiciens sont sollicités pour présenter leur instrument.

Vickie et Margot ont accepté de nous présenter leur guitare et de nous interpréter quelques morceaux qu’elles ont appris.

Merci !

La gymnastique dans la classe de CM1-CM2

Au cours de cette période, la classe de CM1-CM2 s’est rendue tous les vendredis à la salle de sport pour une séance de gymnastique.

Au début, de nombreux garçons étaient réticents…puis, finalement, ce n’était pas si difficile !

Avec l’aide d’élèves gymnastes (Lucie, Salomé, Thylane et Zora), les élèves se sont échauffés, entraînés et ont présenté un enchaînement (parmi les figures proposées : équilibre, roulade, chandelle, pont…).

Voici quelques photos des échauffements (éléphant, fentes…) :

Puis la préparation des enchaînements où l’entraide règne :

Voici pour terminer quelques figures d’enchaînement (impossible de noter et de prendre des photos…) :

Les anniversaires d’octobre

Ce lundi 20 novembre, nous avons confectionné des muffins pour fêter les 10 ans de Sarah, Louis et Firmin.

Le vendredi précédent, nous avions calculé que nous devions réalisé 3 recettes, puis calculé la quantité de chaque ingrédient.

La maman de Firmin a pu se rendre disponible pour nous aider. Merci à elle.

Voici un diaporama de ce temps de partage, de collaboration et de dégustation (comme c’est bon de goûter avec son doigt) !

Visite de l’exposition 1917

La classe de CM1-CM2 s’est rendue à la bibliothèque de Varades ce vendredi 17 novembre pour découvrir l’exposition 1917.

Un petit rappel avait été fait avant en classe.

Fanny nous a accueilli et nous a présenté deux livres : « L’horizon bleu » et « carnet de poilus » et lu trois « vraies » cartes de soldat.

Puis, par groupe, nous avons répondu à un questionnaire sur cette exposition.

Voici ce que nous avons retenu :

  • en 1917, il y a eu 17 Varadais morts au combat, dont un à Varades
  • Les enfants écrivaient à leur père ou à leur frère
  • Mata Hari était une espionne.
  • Il y a eu beaucoup de morts.
  • Les Allemands, à la fin de la guerre, n’ont plus le droit d’avoir une armée.
  • En 1917, les Etats-Unis débarquent à Saint Nazaire et entrent en guerre.

Nous avons bien aimé la sortie.

La classe de CM1-CM2

 

Les anniversaires du mois de septembre chez les CM

Il a été voté à l’unanimité lors de notre temps d’instruction civique de reconduire l’opération « gâteau d’anniversaire du mois ».

En quoi cela consiste ?

  • à partir d’une recette : calculer le nombre de gâteaux nécessaires pour la classe et les adultes de l’école puis calculer la quantité d’ingrédients nécessaires puis réfléchir à ce qu’il faut acheter (16 oeufs : 1 boite de 10 et 1 boite de 6 ; 500g de farine : un paquet de 1 kg)
  • réalisation du gâteau par groupe : lecture de la recette, partage des tâches, entraide, collaboration ; travail autour des mesures de masse et de capacités
  • dégustation des gâteaux : moment convivial au sein de la classe

Tout ceci pour donner du sens aux apprentissages.

Pour ce mois de septembre et fêter les 9 ans de Salomé et les 10 ans de Clara, Jade et Vickie, nous avons réalisé des fondants au chocolat, avec l’aide de 3 mamans (merci à elles !).

Voici un petit diaporama retraçant notre atelier cuisine et la dégustation du vendredi 6 octobre.