Cette année, comme nous avons suivi la course du Vendée Globe, nous avons construit une maquette d’un trimaran.
La patience était de mise pour cette réalisation !
Ce jeudi 3 avril, nous avons cuisiné pour fêter les anniversaires des périodes 3 et 4.
Les élèves fêtant leur annivesaire ont choisi de confectionner des roses des sables et des moelleux au carambar.(recette rose des sables, Moelleux au carambar)
Ce mardi 11 mars, Tony Leduc, engagé de service civique CIS Ancenis, est intervenu dans la classe de CM1-CM2.
Quelques rappels ont été faits sur les différents numéros d’urgence (15, 17, 18, 112) et ce que l’on doit dire (qui je suis, où je suis, ce qui se passe).
Puis, les élèves ont été amenés à réfléchir sur des situations avec risques (risque de chute, d’électrocution, d’accident…) dans la salle de bain, dans la rue, sur la cour de récréation.
Ensuite, 4 notions sur l’assistance à une personne ont été abordées :
– le traumatisme
– la plaie qui saigne
– la brûlure
– l’inconscience
Pour chaque situation, Tony a fait réfléchir les élèves sur ce que l’on voit, ce que dit la victime et sur ce qu’il faut faire : ALERTER – PROTEGER – SECOURIR. L’ordre varie suivant la situation.
Puis, par groupe, les élèves ont appris à placer une personne en PLS (Position Latérale de Sécurité), après s’être assurés qu’elle était inconsciente.
Merci à Tony pour son intervention et sa disponibilité auprès des élèves.
Cette année, les élèves de CM1-CM2 ont eu la possibilité de participer aux « Petits champions de la lecture ». C’est un jeu de lecture à voix haute.
La finale école a été organisée fin janvier. Chaque élève participant devait lire un extrait de roman pendant 3 minutes.
Lorsque 2 classes participent : il faut choisir 2 lauréats, un dans chaque classe et la parité doit être respectée (un garçon et une fille).
Louise Hodé et Félix de Raucourt étaient les lauréats de la finale école.
Ce samedi 8 mars 2025, une demi-finale départementale avait lieu au Pin, organisée par des enseignants de l’école St Joseph. Merci à eux !
Louise et Félix ont très bien lu. Les accompagnateurs (parents, grand-mère et enseignante) étaient très fiers d’eux.
Malheureusement, le concours s’arrête là pour eux… Ferdinand et Lou sont sélectionnés pour la finale départementale.
Voici le petit numéro de chacun des groupes :
Ce jeudi 6 février 2025, la classe de CM1-CM2 est allée à la maison de retraite. Chaque élève a pu remettre une carte de voeux à un résident. Les personnes âgées restées dans leur chambre auront également leur carte.
Chaque élève a lu sa carte : outre les voeux de bonne année et de bonne santé, chacun a parlé de ses passions, de ce qu’il aime comme plat et ce qu’il aime un peu moins… les choux n’ont pas beaucoup de succès !!
Des échanges ont également eu lieu autour de la seconde guerre mondiale, sujet passionnant pour la plupart des élèves et faisant écho à un livre récemment lu en classe. La pêche en Loire a également été évoquée par certains de nos pêcheurs amateurs !
Chaque résident a remis une pochette avec un mot de bonne année signée par les résidents ainsi que 2 blagues.
La rencontre s’est terminée par un chant (Mon val de Loire) et par un verre de jus de fruits offert aux enfants.
Merci beaucoup à Irène, aux personnels et aux résidents pour ce temps d’échanges !
Les jeunes de l’IME de Varades sont venus dans notre classe avec leur enseignante et une éducatrice.
Avec l’aide de leurs accompagnatrices, ils se sont présentés et ils nous expliqué comment ils travaillaient par rapport à nous.
Puis, ils nous ont appris le langage « Makaton« . Un pictogramme correspond à signe gestuel (proche du langage des signes) qui correspond lui-même à un mot ou à une courte expression.
A travers des petits jeux, les élèves de CE1 et CE2 les ont mémorisés. En effet, l’enjeu était ensuite d’aller faire apprendre ces signes du langage Makaton à toutes les autres classes de l’école !
C’est ce lundi 16 décembre que par groupe de 4, nos CE1-CE2 sont allés transmettre ce nouveau langage dans chacune des classes de la PS au CM2.
Une belle transmission… en lien avec notre projet d’école autour du langage !