Les jeunes de l’IME de Varades sont venus dans notre classe avec leur enseignante et une éducatrice.

Avec l’aide de leurs accompagnatrices, ils se sont présentés et ils nous expliqué comment ils travaillaient par rapport à nous.

Puis, ils nous ont appris le langage « Makaton« . Un pictogramme correspond à signe gestuel (proche du langage des signes) qui correspond lui-même à un mot ou à une courte expression.

A travers des petits jeux, les élèves de CE1 et CE2 les ont mémorisés. En effet, l’enjeu était ensuite d’aller faire apprendre ces signes du langage Makaton à toutes les autres classes de l’école !

C’est ce lundi 16 décembre que par groupe de 4, nos CE1-CE2 sont allés transmettre ce nouveau langage dans chacune des classes de la PS au CM2.

Une belle transmission… en lien avec notre projet d’école autour du langage !

Bouger son corps c’est important ! Voici quelques photos de séances d’EPS pratiquées par les CE1-CE2 les lundis des périodes 1 et 2 :

– jeu en équipe de la grille mystérieuse au parc de la Mabiterie

– course d’orientation par groupe (lecture de plan, recherche de balises…)

– découverte du Kin-ball

Et il n’y a pas que le créneau de sport pour se mouvoir !

Pour cette deuxième période de l’année, les élèves de CE1/CE2 ont travaillé autour des contes en littérature :

– des contes traditionnels des frères Grimm, Perrault, Andersen… (Hansel et Gretel, Le petit chaperon rouge, Barbe-Bleue, Les trois petits cochons, La belle au bois dormant…)

– des contes détournés : La vérité sur l’affaire des trois petits cochons, Mademoiselle-Sauve-qui-peut, John Chatterton détective, Chapeau rond rouge…

pour pouvoir les comparer, étudier la structure du récit, comprendre les choix humoristiques, donner son avis sur les illustrations…

En atelier lecture, un groupe a même mis en scène l’album Chapeau Rond Rouge de Geoffroy de Pennart :

Leur présentation devant la classe fut un très chouette moment ! Bravo aux lecteurs-acteurs !

Chaque jeudi, au dojo Clarisse Agbegnenou de la salle omnisports de Varades, les élèves de la classe CM A ont préparé un enchainement d’acrosport.

Voici quelques photos des différentes séances.

Voici les vidéos des enchainements de chaque groupe.

Chaque jeudi depuis le mois de septembre, Jean-Philippe, musicien, est intervenu auprès des élèves de la classe pendant une heure. Ces interventions sont entièrement financées par la COMPA.

Chaque séance commençait par un échauffement du corps et de la voix, ainsi qu’un travail autour du rythme.

Puis, Jean-Philippe leur faisait mémoriser des chants et insistait sur la justesse de leur interprétation.

Il leur a également fait découvrir des instruments :  le ukélélé et l’accordéon.

Tout ce travail, s’est cloturé par un spectacle présenté lors de notre fête de Noël du vendredi 20 décembre. Avec la classe de CE2-CM1, les élèves de la classe ont interprété « Le bison » et « C’est Noël qui est arrivé ». Ils ont également entonné « Rues de mon Paris ».

Merci à Jean-Philippe pour son travail auprès des élèves et son intervention lors de notre spectacle de Noël !

Chaque lundi, les élèves de la classe ont découvert le kinball.

Des exercices étaient proposés pour appréhender cet énorme ballon.

Puis, quelques matchs ont été mis en place lors des dernières séances !

Ombeline et Lenny ont choisi de cuisiner des gaufres et des brownies pour leur anniversaire.

Par groupe de 3, les élèves ont calculé les quantités nécessaires pour chaque ingrédient.

Puis, le vendredi 13 décembre, nous avons cuisiné par groupe de 5 ou 6.

Bon anniversaire Lenny (9 ans) et Ombeline (10 ans).