Archives mensuelles : avril 2022

découverte du monde végétal en CP-CE1

Côté classe 

Nous avons débuté notre découverte du monde végétal par une petite chasse aux graines…

Pomme, poire, banane, kiwi, clémentine, noix, raisin : mais où se cachent les graines ? Nous avons appris que les graines peuvent être très variées, avec des tailles, des couleurs et des formes différentes. Ensuite, nous avons observé l’intérieur d’une graine de haricot rouge à l’aide d’une loupe binoculaire. 

Quelques gourmands n’ont pas résisté… Pas de gaspillage !

Comment faire germer une graine ?

Nous avons émis plusieurs idées : la graine a-t-elle besoin de lumière, de chaleur, d’eau, de terre pour germer ?  Pour valider nos hypothèses, nos graines ont été soumises à rude épreuve. Nous avons tout testé, en suivant une démarche scientifique rigoureuse.

Par exemple, certains pots n’ont pas été arrosés, d’autres ont été placés sous un carton ou encore dehors.. 

  Voici nos conclusions : Pour germer, une graine a besoin d’eau, d’un substrat (coton ou terre) et de chaleur.

Puis, pour continuer son développement, une plante a besoin de lumière, d’eau, de chaleur et de terre.

Voici le résultat…

Côté jardin 

A l’automne, nous avons désherbé, bêché et planté des bulbes de tulipes, de crocus et de jonquilles.

Depuis, le mois de janvier nous allons une fois par semaine profiter de notre jardin. Nous avons ainsi pu voir nos fleurs sortir de terre et s’épanouir. 

Cette visite hebdomadaire a été aussi l’occasion de se familiariser avec les chants de certains oiseaux comme la mésange charbonnière, la mésange bleue, le moineau ou encore la grive musicienne.

Depuis l’arrivée des beaux jours, les travaux de jardinage ont repris et nous avons planté des pommes de terre. Il y a toujours deux équipes : ceux qui travaillent et ceux qui se reposent et profitent du soleil ! 

Rencontre avec Olivier

Le papa d’Iris accueillait pendant plusieurs semaines un ami burkinabé, enseignant et pasteur. Nous avons proposé à Olivier de venir nous rencontrer et pour cela nous lui avions préparé des questions sur sa vie au Burkina Faso.

De cette heure d’échange, nous avons été marqué par :

  • le nombre d’élèves par classe. Olivier en a 49 et c’est la plus petite classe ! Dans certaines classes, il y a 100 élèves.
  • dans les classes, il y a seulement les bureaux d’élèves (par 4), les bancs et le bureau du maitre
  • certains enfants viennent à l’école pieds nus. Leurs parents n’ont pas d’argent pour leur acheter des chaussures.
  • il n’y a pas d’eau potable à l’école. Ce sont des bidons de 20 L remplis au puits le plus proche.
  • Il ne pleut pas pendant plusieurs mois.
  • les animaux sauvages présents dans le pays

Merci à Olivier pour cet échange !

Anniversaires classe CE2-CM1 A

Ce vendredi 8 avril, nous avons enfin pu fêter les anniversaires… depuis la fin du mois d’octobre !

 

Bon anniversaire à Quentin (9 ans), Ewen (8 ans), Armand (8 ans), Kenzo (9 ans), Lison (9 ans), Camille (8 ans), Anaëlle (9 ans), Eloïse (9 ans) et Clara (9 ans) !

 

Aménagement parterre

Mme Bioteau, maman d’Amaury dans notre classe, nous a aidé à aménager un parterre devant l’école.

Jeudi 24 mars, nous avons enlevé les mauvaises herbes, gratté la terre, ajouté le terreau et remué la terre pour qu’elle soit prête pour les plantations. Nous avons également réalisé un rebord en osier tressé pour maintenir la terre.

Pendant ce temps-là, l’autre groupe nettoyait les abords de l’école. Nous avons ramassé des emballages de gouters, des masques, des mégots de cigarettes et même des bouteilles de verre ! 

Jeudi 31 mars, nous avons mis en terre les différentes plantes apportées par Mme Bioteau : lavande, pensées, gaura blanc, gaura rose, campanule des murs, lavande papillon, iberis corbeille d’argent, heuchère rouge, heuchère orange, agapanthe. Malheureusement, le beau temps n’était pas au rendez-vous. L’autre groupe a effectué des plants de tournesol, tomate cerise et basilic.

 

 

Un grand merci à Mme Bioteau pour la préparation en amont et la réalisation de ce parterre !

Les cadeaux du monde en cm2

Nous avons travaillé sur l’Album de Celine Cidère « Manzel Angèle ». Ce conte illustré aborde le thème des chercheurs et des créateurs de Trésors. En arts plastique, nous avons appris à dessiner des personnages en respectant les propositions et à dessiner des visages de filles et de garçons. 
Puis, chaque élève a créé une page de l’album « Les cadeaux du monde  » pour illustrer comment nous pouvons tous être « créateurs de trésors ». 
La version papier en format A3 est consultable, voici la version numérique.
Bonne lecture ! Cliquez sur l’image