Archives mensuelles : mars 2020

activités à la bibliothèque – CP

« Le mot m’anime »…

Nous sommes allés à la bibliothèque municipale découvrir ce que cette expression un peu mystérieuse voulait dire…

Après avoir visionné quelques vidéos mêlant « lecture, danse, musique », place à l’action !

-Par petits groupes, nous avons fait deviner des titres d’albums avec notre corps.

-A la manière de l’artiste Bruno Munari, chacun a cherché une position rigolote pour lire.

Voici nos trouvailles:

Sensibilisation des milieux aquatiques : CM – visite au Marais de Grée

Ce jeudi 5 mars, les élèves de CM se sont rendus au Marais de Grée à Ancenis dans le cadre de la sensibilisation des milieux aquatiques proposée et financée par la Compa en lien avec le CPIE Loire Anjou.

Malgré la météo, nous avons pu réaliser les différentes activités proposées :

  • visionnage d’un film sur le Marais de Grée et ses rôles

  • jeu par équipe autour des oiseaux migrateurs (cigogne blanche, sarcelle d’été, fauvette à tête noire, balbuzard pêcheur)

  • expériences sur des rôles du Marais de Grée (éponge, filtre)

  • observation du paysage et de la faune à l’aide de jumelles et de longues-vues

Les élèves ont apprécié : le jeu sur les oiseaux migrateurs, observer avec les jumelles et les longues-vues, réaliser des activités variées (regarder, dessiner, faire des expériences)… et j’ajouterai marcher dans l’eau avec des bottes !!

Un grand merci à Caroline et Mathias, animateurs du CPIE ainsi qu’aux parents accompagnateurs !

Nouvelle structure sur la cour

C’est avec joie que les élèves ont découvert la nouvelle structure de l’école lundi 2 mars 2020.

Les parents d’élèves avaient bien travaillé avant l’arrivée des installateurs en enlevant tout le sable.

Voici quelques photos du montage de la structure.

Quelques photos de celle-ci, sous le soleil, après la finition réalisée par des parents d’élèves (pose du sable) :

 

Puis, le succès rencontré par la structure lors des récréations :

Tous les enfants peuvent jouer sur cette structure : les CM ont bien apprécié leurs premières descentes.

Un IMMENSE MERCI à l’APEL et aux parents bénévoles !

Questionner le monde en CE2

En période 2, nous avons travaillé sur l’air. Nous avons compris et prouvé que l’air ce n’est pas « rien », qu’il y en a tout autour de nous.

Nous réalisons des défis scientifiques. Nous proposons nos propres expériences pour répondre à ces défis. Nous testons nos propositions, comme de vrais scientifiques !

On réussit à mettre une boule de mouchoir sous l’eau, sans la mouiller !! On comprend que l’air existe, qu’il occupe un espace que l’eau ne peut pas prendre.

Avec des seringues et des moitiés de bouteilles, on apprend que l’air est compressible.

Comment ralentir la chute d’une boule de pâte à modeler ?

L’un de nous trouve qu’un parachute fera l’affaire, …encore faut-il qu’il soit fonctionnel : tests et esprit de travail de groupe au rendez-vous !

!

On essaie aussi de déplacer une plume sans la toucher (souffle, sèche-cheveux, vent, éventail, tourner les pages d’un livre…)

L’air en mouvement, c’est le vent.

 

 

En période 3, nous nous sommes plongés dans l’époque du Moyen-Age.

Nous avons fabriqué nos propres blasons, une enluminure personnalisée avec notre initiale et un château-fort !

Lény a rapporté un château-fort en bouchons de liège qu’il a construit avec sa maman. Il a eu toutes les félicitations de la classe ! Bravo Lény !

Anniversaires en CE2

Dès cette première période, les CE2 se lancent dans des ateliers cuisine pour préparer le goûter d’anniversaire.

De la lecture de la recette, à la confection de petits palmiers au sirop de sucre ou au chocolat, voici nos cuisiniers en herbe :

Et après la cuisson, le goûter est prêt : « c’est chouette de manger ce qu’on a cuisiné » !

Nous fêtons les anniversaires de (gauche à droite) : Julie, Alix, Camille, Timéo M, Lény et Timéo D.

Pour cette deuxième période de Noël, rien ne vaut les célèbres roses des sables ! Avis à tous ceux qui aiment se lécher les doigts une fois la cuisine terminée !

Nous en avons profité pour décorer la classe et faire un petit sapin. Nous fêtons ici les anniversaire de (gauche à droite) : Nino, Gabriel, Mathéo, Anna, Joris (photo non diffusée) et Emma.

 

Pour cette troisième période, après avoir étudié les origines de la fête de la Chandeleur, nous préparons une bonne quantité de pâte à crêpes.

Chacun choisit ce qu’il préfère en garniture, merci à Maëlys et sa maman pour leur délicieux caramel au beurre salé fait maison !

Nous fêtons ici les anniversaire de (gauche à droite) : Léane, Laélia et Zorane.