Dans le cadre de leurs études, trois lycéennes – Clothilde, Laura et Louise – sont intervenues à deux reprises dans la classe de CM1-CM2.

La première séance a permis de faire connaissance avec les élèves, de découvrir les connaissances des élèves sur le harcèlement scolaire et de réaliser un questionnaire.

Lors de la deuxième séance, elles ont présenté un diaporama expliquant ce qu’est le harcèlement scolaire et ce que l’on peut faire si on est victime ou témoin.

Puis, les élèves – pour bien comprendre ce sujet – ont réalisé des saynètes par groupe. Au cours de celles-ci, chacun avait un rôle précis : victime, harceleur, témoin ou enquêteur.

Chaque groupe a créé une saynète pour la présenter devant toute la classe.

Puis, un courrier a été remis à chacun à destination des parents.

https://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/

Les élèves ont beaucoup apprécié cette intervention et notamment les saynètes. Ils ont le sentiment d’avoir mieux compris ce qu’est le harcèlement scolaire et ce que peut ressentir la victime. Ils ont peu apprécié d’être les harceleurs, ils avaient le sentiment d’être méchants.

Merci à Clothilde, Laura et Louise pour leurs interventions de qualité. Nous leur souhaitons une bonne continuation dans la suite de leur scolarité.