Mardi 19 avril, c’était notre 100ème jour d’école depuis la rentrée. Les élèves de GS et de CP ont fait des ateliers toute la journée en lien avec le nombre 100. Les CP ont fait des collections de 100 objets.
Ils ont aussi cherché leurs 100 mots préférés.
En arts visuels, les CP comme les GS ont créé des illustrations à partir du nombre 100 ainsi que des lunettes représentant 100.
L’après-midi les CP ont continué à travailler en ateliers avec les CP de chez Dorcas pendant les mathématiques. Ils ont fait 3 ateliers, un puzzle du tableau de numération de 0 à 99, un tableau à double entrée sur les différentes représentations du nombre et un atelier avec 100 défis de mathématiques.
La journée s’est terminée par un goûter et une photo avec les lunettes représentant le nombre 100.
Dans 15 jours une photo sera affichée dans notre classe représentant le nombre 100 avec la participation de 100 élèves !
La classe de GS-CP
Article publié par Nadège Baumard, enseignante GS-CP