Dès cette première période, les CE2 se lancent dans des ateliers cuisine pour préparer le goûter d’anniversaire.

De la lecture de la recette, à la confection de petits palmiers au sirop de sucre ou au chocolat, voici nos cuisiniers en herbe :

Et après la cuisson, le goûter est prêt : « c’est chouette de manger ce qu’on a cuisiné » !

Nous fêtons les anniversaires de (gauche à droite) : Julie, Alix, Camille, Timéo M, Lény et Timéo D.

Pour cette deuxième période de Noël, rien ne vaut les célèbres roses des sables ! Avis à tous ceux qui aiment se lécher les doigts une fois la cuisine terminée !

Nous en avons profité pour décorer la classe et faire un petit sapin. Nous fêtons ici les anniversaire de (gauche à droite) : Nino, Gabriel, Mathéo, Anna, Joris (photo non diffusée) et Emma.

Pour cette troisième période, après avoir étudié les origines de la fête de la Chandeleur, nous préparons une bonne quantité de pâte à crêpes.

Chacun choisit ce qu’il préfère en garniture, merci à Maëlys et sa maman pour leur délicieux caramel au beurre salé fait maison !

Nous fêtons ici les anniversaire de (gauche à droite) : Léane, Laélia et Zorane.

Nous avons appris à danser ensemble en faisant la ronde sur une chanson des Versini..
Chacun leur tour, les garçons, coiffés d’une belle couronne, ont invité leur reine, habillée d’une belle robe, à venir danser.

Pour décorer nos couronnes, nous avons collé des gommettes de toutes les couleurs. Il fallait bien faire attention de ne pas se tromper dans les formes : carrés, ronds, triangles. Les enfants de moyenne section ont quant à eux dû respecter un algorithme à 4 éléments. Pas si facile ! Mais une fois réalisée, nous sommes très fiers de les porter et de vous les montrer.

Les reines et les rois d’un jour.

Un brin de technique et beaucoup d’imagination,… Toc, toc, toc, les CE2 laissent entrer l’automne dans la classe :

• découpage/collage

• empreinte à l’éponge aux couleurs de l’automne, perforation de petites feuilles
• tracés avec « roule te bille » ; empreintes des animaux d’automne au pastel

• perçage, assemblage et décoration des centaines de marrons récupérés lors des récréations sur la cour !

Bravo les artistes !

Juste avant chaque vacances nous fêtons les anniversaires de la période autour d’un goûter.

Un moment festif !

Mathéo, Mathis, Louna, Chloé et Clément pour la première période.

Manon, Sasha, Antoine, Honorine, Timéo, Yansenne, Jamy, Emma et Mathéo pour cette fin d’année 2018 !

En groupe, nous cuisinons des pâtes à crêpes pour fêter les anniversaires de janvier/février. Chacun peut retourner sa crêpe… et… ça sent bon dans la classe !

Coline, Camille et Ilona pour cette période 3.

Le centième jour d’école tombe le jour des goûters d’anniversaire ! L’occasion de cuisiner 100 cookies, de faire une photo avec 100 élèves formant le nombre 100, de partager un temps de jeux de sociétés et un goûter festif.

Calliste, Théo, Inès et Annabelle pour cette période 4

Les enfants de Petite Section et Moyenne Section ont participé à 3 séances pédagogiques «contes et marionnettes » animées par Catherine et organisées par la bibliothèque de Varades.

La 1^ère séance : le conte des trois petits cochons
Catherine a raconté l’histoire avec des marionnettes en tissu.
Les enfants ont ensuite découvert 4 ateliers (puzzle, jeu des différences, manipulation de marionnettes, coin lecture avec découverte de différents livres sur l’histoire des 3 petits cochons).
La séance se termine par l’écoute d’une nouvelle histoire des 3 petits cochons.

La 2^ème séance : le conte de Boucle d’Or et les 3 ours
Catherine a utilisé des marionnettes « chenille » pour raconter l’histoire. Puis les enfants ont fabriqué une marionnette . La séance s’est terminée par l’écoute d’une version différente du conte Boucle d’Or et les 3 ours.

La 3^ème séance : le conte du petit Chaperon rouge
Catherine a raconté l’histoire avec des personnages en bois.
Comme pour la 1^ère séance, 4 ateliers tournants ont été proposés aux enfants et une autre histoire du petit Chaperon rouge a été racontée par Catherine .

Un grand MERCI aux parents qui nous ont accompagnés lors de ces 3 sorties pédagogiques.