Nous avons fait des recherches et maintenant :
les moches, les piquants, les gluants, les rampants, ceux qui ont une multitude de pattes, ceux qui vivent cachés au fond d’une grotte, ceux qui ne sentent pas la rose, les tordus, les bizarres :
NOUS LES ADORONS ! Cliquez sur l’image !
Des élèves de CM2 ont peint des ruches (avec de la peinture respectant les abeilles), qui ont ensuite été exposées durant la foire de Varades.
Au mois de mai, un papa d’élève viendra dans les classes parler de l’apiculture.
Ces découvertes sont liées à notre projet éco école autour de la biodiversité.
Nous avons travaillé sur l’Album de Celine Cidère « Manzel Angèle ». Ce conte illustré aborde le thème des chercheurs et des créateurs de Trésors. En arts plastique, nous avons appris à dessiner des personnages en respectant les propositions et à dessiner des visages de filles et de garçons.
Puis, chaque élève a créé une page de l’album « Les cadeaux du monde » pour illustrer comment nous pouvons tous être « créateurs de trésors ».
La version papier en format A3 est consultable, voici la version numérique.
Bonne lecture ! Cliquez sur l’image
Après une intervention en classe en janvier sur la protection des zones humides animée par le CPIE, nous avons pu faire une sortie « terrain » aux marais de Guée (Ancenis) ce mardi 22 février.
Même s’il manquait une intervenante, nous avons pu : observer et tenter d’identifier les oiseaux des marais en manipulant jumelles et longues-vues, compléter un abécédaire en écoutant Caroline expliquer le paysage des marais, jouer à un jeu sensibilisant à la protection de la faune et la flore… et se défouler au grand air !
Merci Caroline !
En cm2, les coloquintes prennent vie sous nos pinceaux !
Après avoir étudié les œuvres de Paul Cezanne comme : « Compotier verre et pommes », nous avons aussi réalisé nos natures mortes « Pommes de pin, potimarron et butternut ».
Le vendredi 1er octobre, les CM2 ont participé à la course de la krappa.
Tous ont coopéré pour monter sur des bottes de foin.
Ils ont préféré le défi de la plus haute botte à grimper !
Un élève est tombé parce que certains ont tiré la corde au bout.
Ils ont donc compris une chose : il faut réfléchir ensemble, coopérer, attendre les autres, s’entraider pour réussir.
C’est l’état d’esprit que nous souhaitons pour les CM2 cette année. 😀
(article rédigé par les élèves de la classe de CM2)
